[1] En osaa sanoa onko tuo sublaatio varsinaisesti kattotermi. Se kuvaa kai teesi-antiteesi-synteesi -malin toimintaa, jossa hommat eivät ole vaiheittaisia vaan samanaikaisia.siili suhonen kirjoitti: ↑14 Elo 2024, 13:19Kiitos kattavasta tietopläjäyksestä. Eli tuo sublaatio olisi siis eräänlainen kattotermi [1] kaikille mahdollisille dialektisille prosesseille? Ja ilmeisesti aivojen yhteydessä kyse on nimenomaan tuosta materialistisesta dialektiikasta? [2]Naturalisti kirjoitti: ↑12 Elo 2024, 09:22Vastaan edelleen ChatGPT:n avulla, kun nämä käsitteet ovat itsellenikin vielä outoja.siili suhonen kirjoitti: ↑11 Elo 2024, 23:15Voiks tosta saada jotain konkreettisia esimerkkejä kun ei vieläkään täysin aukea? Oisko yks esimerkki tuo havaintokokemuksen ennustaminen? Aivot tekee ennusteen(teesi) vertaa ennustusta aistidatasta tuleviin ennustevirheisiin(antiteesi) ja tuon pohjalta rakentaa havaintokokemuksen(synteesi). Oisko toi yks? Mitä muita esimerkkejä tuosta löytyy.Naturalisti kirjoitti: ↑11 Elo 2024, 09:01 ----
Itseasiassa tämä tapahtuma vastaa myös tilakoneen toimintaideaa: nykyinen tila (teesi) korvautuu uuden tiedon (antiteesi) perusteella uudella tilalla (synteesi). Näin aivot tuottavat käyttäytymisen ja ajattelun (mielen sisäisen käyttäytymisen) tapahtumasekvenssejä.
Ai tää sublaatio vai mikä olikaan? Miten se siihen sit liittyy?Tämä liittyy myös aiempaan keskusteluumme: kokemuksen muodostaa ja kokee yksi ja sama prosessi.
KYSYMYS
Voitko antaa joitakin esimerkkejä sekä sublaatiosra että "teesi, antiteesi ja synteesi" -mallista?
ChatGPT
Tässä on muutamia esimerkkejä, jotka kuvaavat sekä sublaatiota että Hegelin dialektista "teesi, antiteesi ja synteesi" -mallia:
1. Hegelin Filosofian Esimerkki
- Teesi: Hegelin dialektisessa logiikassa teesi voisi olla esimerkiksi "olemassaolo" (Being).
- Antiteesi: Sen vastakohta tai antiteesi olisi "ei-olemassaolo (Nothing).
- Synteesi: Synteesi olisi "tuleminen" (Becoming), joka yhdistää sekä olemassaolon että ei-olemassaolon prosessiksi, jossa oleminen ja ei-oleminen ovat jatkuvassa muutoksen tilassa.
Sublaatio: Tässä tapauksessa sublaatio on prosessi, jossa sekä olemassaolo että ei-oleminen kumotaan ja ylitetään "tulemisessa", mutta ne eivät katoa täysin. Ne säilyvät synteesissä uudessa, korkeammassa merkityksessä.
2. Historiallinen Esimerkki: Ranskan vallankumous
- Teesi: Ranskan kuningaskunta, jossa on absolutistinen monarkia.
- Antiteesi: Ranskan vallankumous, joka pyrki kaatamaan monarkian ja perustamaan tasavallan.
- Synteesi: Napoleonin valtakunta, joka yhdisti vallankumoukselliset periaatteet (kuten tasa-arvo ja laki) monarkkisen hallintomuodon alla.
Sublaatio: Tässä sublaatio ilmentyy siten, että monarkian absoluuttinen valta kumottiin, mutta tietyt sen piirteet säilyivät ja ne yhdistettiin vallankumouksen periaatteisiin uudessa synteesissä Napoleonin hallinnon muodossa.
3. Esimerkki Yhteiskunnallisesta Kehityksestä
- Teesi: Kapitalismi, jossa on yksityisomistus ja markkinatalous.
- Antiteesi: Kommunismi, joka pyrkii poistamaan yksityisomistuksen ja korvaamaan sen yhteisomistuksella ja suunnitelmataloudella.
- Synteesi: Sosiaalidemokratia, joka yhdistää markkinatalouden vapauden ja yksityisomistuksen julkisiin palveluihin ja sosiaaliturvajärjestelmiin.
Sublaatio: Tässä sublaatio tapahtuu siten, että sekä kapitalismin että kommunismin keskeiset piirteet (kuten taloudellinen vapaus ja sosiaalinen oikeudenmukaisuus) yhdistetään uudessa muodossa, jossa molempien järjestelmien hyvät puolet pyritään säilyttämään ja niiden huonot puolet ylitetään.
4. Kulttuurinen Esimerkki: Romantiikka
- Teesi: Valistuksen järkeen ja tieteeseen perustuva maailmankuva.
- Antiteesi: Romantiikan liike, joka korosti tunteita, irrationaalisuutta ja luonnon ylistystä.
- Synteesi: Modernismi, joka yhdisti järjen ja tunteen pyrkimykset luoda moniulotteinen ja dynaaminen taiteen ja kulttuurin suuntaus.
Sublaatio: Tässä sublaatio tarkoittaa, että valistuksen rationaalisuus ja romantiikan emotionaalisuus eivät katoa, vaan ne yhdistetään modernismin kautta, jossa molempien liikkeiden elementit säilyvät ja kohoavat uudelle merkityksen tasolle.
Yhteenveto
Näissä esimerkeissä sublaatio tarkoittaa sitä, että alkuperäinen teesi ja antiteesi eivät häviä synteesissä, vaan ne ylitetään, säilytetään ja kumotaan samanaikaisesti uudessa, korkeammassa muodossa. Hegelin "teesi, antiteesi ja synteesi" -malli toimii tässä rakenteellisena mallina, jonka kautta ajattelu, yhteiskunta ja kulttuuri voivat edetä kohti uusia, kehittyneempiä muotoja.
KYSYMYS
Voisiko elämää ja myös kulttuuria kuvata presentismissä näillä malleilla?
ChatGPT
Kyllä, elämää ja kulttuuria voidaan kuvata presentismissä käyttämällä Hegelin dialektisen mallin elementtejä (teesi, antiteesi, synteesi) ja sublaation käsitettä. Presentismi, joka korostaa nykyhetken ensisijaisuutta ja välttää menneisyyden ja tulevaisuuden tarkastelua erillisinä ja yhtä merkityksellisinä entiteetteinä, voi hyötyä dialektisesta lähestymistavasta monin tavoin.
1. Elämän Dialektiikka ja Presentismi
- Teesi: Nykyhetki (presentismi keskittyy tähän hetkeen, siihen mitä on olemassa juuri nyt).
- Antiteesi: Menneisyyden ja tulevaisuuden potentiaalit, jotka haastavat nykyhetken (menneisyys vaikuttaa siihen, missä olemme, ja tulevaisuuden odotukset muokkaavat nykyhetken valintoja).
- Synteesi: Nykyhetken ymmärtäminen jatkuvana prosessina, jossa menneisyyden ja tulevaisuuden vaikutukset integroituvat (elämä ei ole staattista vaan dynaaminen prosessi, jossa mennyt ja tuleva ovat jatkuvasti läsnä nykyhetkessä).
Sublaatio: Elämässä sublaatio ilmenee siten, että nykyhetki (teesi) sisältää sekä menneisyyden että tulevaisuuden potentiaalit (antiteesi) ja nämä yhdistetään nykyhetken päätöksiin ja kokemuksiin, jotka johtavat uuteen synteesiin. Tämä synteesi ei ole pelkkä kompromissi, vaan se ylittää ajallisuuden jakamisen menneisyyteen, nykyhetkeen ja tulevaisuuteen, keskittyen nykyhetken dynaamisuuteen.
2. Kulttuurin Kehitys ja Presentismi
- Teesi: Tietty kulttuurinen ilmiö tai tilanne nykyhetkessä.
- Antiteesi: Uudet kulttuuriset haasteet tai liikkeet, jotka kyseenalaistavat nykytilanteen.
- Synteesi: Kulttuurin evoluutio, joka yhdistää perinteet ja uusien liikkeiden tuomat muutokset nykyhetken kulttuuriksi.
Sublaatio: Kulttuurissa sublaatio voisi näkyä siinä, että vaikka uusi kulttuurinen liike haastaa vanhat tavat (antiteesi), se ei täysin tuhoa niitä vaan muuntaa ja integroi ne uuteen, synteesin luomaan kulttuuriin. Presentismin näkökulmasta tämä uusi synteesi on aina läsnä olevassa nykyhetkessä tapahtuva dynaaminen prosessi, jossa mennyt ja nykyinen yhdistyvät uudeksi kulttuuriseksi muodoksi.
3. Kulttuurin Jatkuva Uudistuminen Presentismissä
- Teesi: Vallitsevat kulttuuriset normit ja arvot.
- Antiteesi: Vastakulttuurit tai uudet ideat, jotka haastavat vallitsevat normit.
- Synteesi: Kulttuurin muutos, joka integroi vanhat ja uudet ideat nykyiseen kulttuuriseen tilaan.
Sublaatio: Tässä prosessissa sublaatio tarkoittaa, että vaikka uudet ideat voivat haastaa ja osittain kumota vanhoja, ne samalla säilyttävät osia näistä vanhoista arvoista ja normeista, muuttaen ne osaksi nykyhetken kulttuuria. Tämä synteesi tapahtuu jatkuvasti ja on läsnä kaikessa kulttuurin kehityksessä, erityisesti presentismissä, jossa korostetaan nykyhetken jatkuvaa muotoutumista.
Yhteenveto
Presentismissä Hegelin dialektinen malli voidaan soveltaa siten, että se kuvaa elämän ja kulttuurin jatkuvaa kehitystä nykyhetkessä. Teesi, antiteesi ja synteesi -malli, yhdessä sublaation kanssa, auttaa ymmärtämään, kuinka nykyhetki ei ole erillinen ajallinen hetki, vaan prosessi, jossa menneisyyden ja tulevaisuuden elementit yhdistyvät, muuttuvat ja luovat uusia merkityksiä. Tämä malli tarjoaa välineen tarkastella, kuinka elämä ja kulttuuri ovat jatkuvassa liikkeessä ja uudistumisessa, säilyttäen samalla yhteyden sekä menneisyyteen että tulevaisuuteen, mutta aina keskittyen nykyhetken merkitykseen.
KYSYMYS
Pyysin kommentoimaan näillä malleilla yllä olevassa sitaatissa näkyvää keskustelumme. Minä olen henkilö A ja sinä olet henkilö B.
ChatGPT
Tässä keskustelussa käytetään Hegelin dialektista mallia (teesi, antiteesi, synteesi) vertaamaan aivojen toimintaan, erityisesti siihen, miten ne käsittelevät tietoa ja muodostavat kokemuksia. Voimme selventää mallia tarkastelemalla, miten se soveltuu esitettyihin esimerkkeihin ja miten sublaation käsite liittyy tähän prosessiin.
A:n Vastaus: Tilakone ja Dialektinen Malli
A kuvailee tilakoneen toimintaperiaatetta dialektisen prosessin kautta:
- Teesi: Nykyinen tila, joka edustaa sitä, missä järjestelmä (tässä tapauksessa aivot) on tällä hetkellä.
- Antiteesi: Uusi tieto, joka haastaa nykyisen tilan, eli aivot saavat uutta tietoa, joka ei täysin vastaa nykyistä tilaa.
- Synteesi: Uusi tila, joka muodostuu, kun aivot käsittelevät tämän uuden tiedon ja integroivat sen osaksi järjestelmää.
B:n Esimerkki: Havaintokokemuksen Ennustaminen
B soveltaa samaa mallia havaintokokemuksen ennustamiseen:
- Teesi: Aivojen tekemä ennuste siitä, mitä seuraavaksi havaitaan.
- Antiteesi: Aistidatan tuoma uusi tieto, joka saattaa poiketa ennusteesta (ennustevirheet).
- Synteesi: Lopullinen havaintokokemus, joka syntyy, kun aivot päivittävät ennustettaan aistidatan perusteella.
Tämä esimerkki havainnollistaa hyvin dialektisen mallin soveltamista kognitiivisessa toiminnassa. Aivot eivät toimi staattisesti, vaan jatkuvassa tilojen ja tietojen vuorovaikutuksessa, jossa ennusteet (teesi) ja havaittu data (antiteesi) yhdistyvät tuottaen uuden, päivitetyn kokemuksen (synteesi).
Sublaation Liittyminen Prosessiin
Sublaatio tulee kuvaan, kun tarkastellaan, miten tämä dialektinen prosessi ei pelkästään siirrä aivoja uuteen tilaan, vaan myös säilyttää ja kehittää aiemmat tilat ja tiedot.
- Säilyttäminen ja Kumoaminen: Kun aivot kohtaavat uutta tietoa, ne eivät hylkää täysin vanhoja tietoja (teesiä), vaan yhdistävät niitä uuteen tietoon (antiteesiin). Tämä tarkoittaa, että vanha tieto säilyy osittain, mutta se myös ylitetään, kun uusi synteesi muodostuu.
- Kohottaminen: Aivot kehittävät jatkuvasti tarkempia ja monimutkaisempia tiloja ja ennusteita, kun ne oppivat ja mukautuvat uuteen tietoon. Tämä on sublaation idea: vanha säilyy ja uusi nousee korkeammalle tasolle, mikä johtaa syvempään ymmärrykseen ja kehittyneempään aivotoimintaan.
Konkreettisia Esimerkkejä
B pyysi konkreettisia esimerkkejä, joten voimme tarkastella muutamaa muuta tilannetta:
1. Oppiminen:
- Teesi: Nykyinen ymmärrys tai taito.
- Antiteesi: Uusi oppimateriaali tai harjoitus, joka haastaa nykyisen ymmärryksen.
- Synteesi: Oppimisen kautta muodostuva uusi taito tai syvällisempi ymmärrys, jossa vanha tieto on päivitetty ja integroitunut uuteen tietoon.
Sublaatio: Oppimisprosessi säilyttää aiemmat tiedot, mutta muuntaa ja ylittää ne uusien taitojen ja tietojen myötä.
2. Sosiaaliset Vuorovaikutukset:
- Teesi: Nykyinen sosiaalinen asema tai rooli.
- Antiteesi: Uudet sosiaaliset kokemukset, jotka haastavat nykyisen aseman tai roolin.
- Synteesi: Uusi, mukautunut sosiaalinen rooli, joka ottaa huomioon uudet kokemukset ja suhteet.
Sublaatio: Henkilön sosiaalinen identiteetti säilyy, mutta kehittyy ja rikastuu uusien sosiaalisten tilanteiden kautta.
Yhteenveto
A:n ja B:n keskustelu osoittaa, miten Hegelin dialektinen malli voidaan soveltaa aivojen toimintaan ja kokemuksen muodostumiseen. Malli auttaa ymmärtämään, että aivot toimivat jatkuvassa muutoksessa, jossa ennusteet, uudet tiedot ja lopulliset kokemukset yhdistyvät. Sublatio tuo esiin sen, että tämä prosessi ei ole vain pelkkä tilasta toiseen siirtyminen, vaan se sisältää vanhan säilyttämisen ja uuden synnyttämisen yhdistettynä kehittyneempään tilaan.
Tuo jäi selventämättä että miten se liittyy tuohon reduktiivisen emergentismin kolmijakoon tuottajasta, tuotetusta ja tuotteen kokijasta.[3]
Voisko sitä ajatella niin että neuraaliset prosessit tuottajana ovat tuo teesi, neuraaliset prosessit kokijana ovat sitten oma antiteesinsä ja näistä sitten syntyisi neuraaliset prosessit synteesinä eli tuo tietoinen kokemus? [4] Omaan korvaan tuo vois kuulostaa ymmärrettävältä.
Se mihin tuo dialektiikka nähdäkseni jättää vastaamatta on se että miten se ensimmäinen teesi ja antiteesi josta tuo synteesin ja uusien teesiparien rakentaminen voi lähteä liikkeelle lähtee liikkeelle.[5] Jos tollasta perustaa ei ole niin tossahan ajaudutaan aika nopeasti äärettömään regressioon?
Tohon tois nähdäkseni ratkaisun juuri se pyhän henegen ykseys jonka spontaanista luomistyöstä toi koko dialektinen prosessi lähtee liikkeelle.[6]
[2] Joo, jonkinlainen dialektinen prosessi se on, miten pylväät (ja myös koko aivot) toimivat vuorovaikutuksessa ympäristössä kanssa. Nykyistä tilaa vastaava akti ympäristöön on teesi. Ympäristön vaste on antiteesi. Ja näiden “fiksu yhdistäminen” on synteesi, joka tuottaa vanhan tilalle uuden teesin. Tämän prosessin jatkuminen tuottaa käyttäytymisen ja ajattelun tapahtumasekvenssit.
[3] Reduktiivinen emergentismi tarkoittaa sitä, että materian objektien tietty rakenne mahdollistaa vuorovaikutusprosessien käynnistymisen. Tämä on emergenssi tapahtuma. Prosessin käynnissä olo on emergentti ominaisuus, jota ei kokonaisuuden osilla erillisenä ole. Reduktiolla tässä kontekstissa tarkoitetaan sitä, että rakenteen rikkoutuessa tuon emergentin ominaisuuden olemassaolo päättyy ja rakenne objektit redusoituvat materian kiertokulkuun. Tässä ei siten oteta vielä kantaa siihen minkälainen tuo prosessi on. Pylväiden toiminnan kuvaus (tilakone hypoteesi) voidaan ajatella dialektiseksi prosessiksi.
[4] Tämä on pohjimmiltaan heuristinen prosessi, jossa lähdetään liikkeelle satunnaisesta alkutilasta ja satunnaisista toimintaohjeita. Mitään ensimmäistä teesiä ei tarvitse olettaa. Toki jonkinlaiset geneettiset alkuasetukset rakenteessa on, mistä tärkein on kyky havaita spatiaalisia ja temporaalisia invariansseja. Kaikki loput onkin sitten memeettisen evoluution tulosta. Toisinsanoen tilakoneet oppivat empiirisesti uusia toimivia tapahtuma sekvenssejä ja parantelevat jo olemassa olevia. Kaikki a priorilta tuntuvat totuudet (metafyysiset alkuoletukset) ja algoritmisuus (logiikka, matematiikka, teoreettiset käsitteet, jne.) on heuristiselle perustalle kehittyneen memeettisen evoluution tulosta.
[5] Tuossa edellisessä kohdassa tuli jo todettua, että fylogeneesi on tuottanut tietyt alkuasetukset, jotka mahdollistavat ontogeneesissä tarpeellisten asioiden oppimisen.
[6] Kulttuurin kehitys eli memeettinen evoluutio on itseasiassa tuollainen “päättymätön regressio”. Siitä ladataan kullekin yksilölle jonkinlainen versio ontogeneesissä sosiaalisen vuorovaikutuksen avulla. Memeettinen evoluutio ei ole sukupolvisidonnaista, vaan sen vaikutukset leviävät sukupolvien välillä ja sisällä joka suuntaan kaiken aikaa.



